سؤال ؟ فأرجو الإجابة .

سجل فى : 25/08/2008

بسم الله الرحمن الرحيم
زملائى الأعزاء ..
أرجو إفادتى بتوضيح الماهية العددية والكيفية لسجلات أخصائى الإعلام التربوى
حيث لاحظت مدى التفاوت والاختلاف واستحالة الاتفاق بين مدارس الإدارة الواحدة حول سجلات أخصائى الإعلام التربوى ، وبما أن تخصص الإعلام التربوى هو التخصص الوحيد بوزارة التربية والتعليم الذى لا تدرى عنه وزارة التربية والتعليم أى شىء فقد سار كل على هواه وبما أن الموجه أيضا لا يعى فى ذلك المجال شيئا فقد آثر السلامة وترك كل على هواه ( واللى يريحه سجل يعمله هو حد فاهم حاجة )
رجاء .. أرجو فعلا عدد وطبيعة السجلات المطلوبة وزاريا من أخصائى الإعلام التربوى والتى يعاقب إداريا إذا لم تكن لديه . أفيدونى أفادكم الله .

{.... توقيع شذا الربيع ....}

سجل فى : 28/01/2008

شذا الربيع كتب:: بسم الله الرحمن الرحيم
زملائى الأعزاء ..
أرجو إفادتى بتوضيح الماهية العددية والكيفية لسجلات أخصائى الإعلام التربوى
حيث لاحظت مدى التفاوت والاختلاف واستحالة الاتفاق بين مدارس الإدارة الواحدة حول سجلات أخصائى الإعلام التربوى ، وبما أن تخصص الإعلام التربوى هو التخصص الوحيد بوزارة التربية والتعليم الذى لا تدرى عنه وزارة التربية والتعليم أى شىء فقد سار كل على هواه وبما أن الموجه أيضا لا يعى فى ذلك المجال شيئا فقد آثر السلامة وترك كل على هواه ( واللى يريحه سجل يعمله هو حد فاهم حاجة )
رجاء .. أرجو فعلا عدد وطبيعة السجلات المطلوبة وزاريا من أخصائى الإعلام التربوى والتى يعاقب إداريا إذا لم تكن لديه . أفيدونى أفادكم الله .

أعتقد أختي الكريمة شذا .. أنك سألتي وأجبتي على سؤالك في نفس الوقت .. ولقد قمتي بتحليل سبب المشكلة بشكل رائع
عموماً المفروض أن الموجهين هم من يمكن أن يفتونا بهذا الخصوص .. والمنتدى به كثير من الأعضاء المنتسبين لتوجيه الصحافة .. أتمنى أن يقوم أحدهم بالإطلاع على سؤالك والإجابة عليه

أقسم أنني معجب جداً بهذا الموضوع الذي قمتي بطرحه شذا ... جميل أن نطرح مشاكلنا ونحاول أن نجد لها الحلول .. جميل أن نسأل ونستفسر عن ماهية عملنا الغير مقنن ... وأن نحاول أن نجد إجابات لأسئلتنا

على فكرة تدور برأسي العديد من الأفكار التي تخص عملنا وما يجب أن نقوم به لنشعر الآخرين بأهميته .. ولنقوم بتقنينه حتى يعي كل أخصائي ماهية عمله وحدود هذا العمل .. وألا يترك الإشراف والتقييم لأشخاص لا يدركون أي شئ عن تخصصنا ... العديد والعديد من الأفكار كلها تحتاج لتكاتف كل الأخصائيين وإيجابيتهم وأن نطرح مشاكلنا بصوت عالي ولنسمعها للجميع

أكبر مشكلة تعيق تنفيذ هذه الأفكار هي وجودي خارج مصر .. في الحقيقة لا أدري متى سأعود .. لكن أعدكم عندما يحدث وأعود أنني سأحاول قدر استطاعتي تنفيذ هذه الأفكار ... وأعتقد أن النادي سيساعدنا كثيراً في التواصل

مرة أخرى أعبر عن إعجابي بطرحك شذا .. وأتمنى أن تجدي الإجابة على سؤالك في ردود الأعضاء القادمة

{.... توقيع admin ....}

سجل فى : 25/08/2008

سؤال ؟ فأرجو الإجابة . Post-6040-1191532304

{.... توقيع شذا الربيع ....}

سجل فى : 28/04/2009

[size=29]مرحبا انا حاب اجاوب على السؤال بس انتي اجبتي في نفس الوقت هذا ليس بتقصير مباشر من وزارة التربية والتعليم

ولكن يبقى دوار كل فرد مشارك في مثل هادى التخصصات
تقبلي مروري [/size]

{.... توقيع امين ....}

سجل فى : 13/12/2009

المشكاة دي مش مشكلتك لوحدك دي -علي ما أعتقد- مشكلة كل الأخصائيين خاصة الجدد.
وانا اخصائي لسة متعقد جديد وبالطبع أبلتني المشكلة دي

{.... توقيع rami_rg74 ....}

سجل فى : 05/11/2009

ابنتى شذا لماذا الحيرة----------- سؤال ؟ فأرجو الإجابة . 15989

ان السجلات التى تسالى عنها يعرفها الكثيرين ممن يعمل بهذا الحقل النشاطى و هى عزيزتى كاالاتى --سجلات الاذاعة وهى سجل الجماعة و سجل الحكمة و الخبر و سجل كلمة الصباح وسجل المنا سبات والكشاف الاذاعى وسجل برنامج المنوعات وسجل ارشيف الاذاعة وسجل الموهوبين فى الاذاعة\\\\\\\\\\\\\سجلات الصحافة وهى سجل الجماعة وسجل القاءات الخارجية وسجل الموهوبين فى الصحافة والارشيف الصحفى\\\\\\\\\\\\\\سجل المناظرات\\\\\سجل البرلمان المدرسى وهذا السجل يشترك مكى فية الاخصائى الاجتماعى لان البرلمان مدرسى جماعى------------ادعواللة العلى القدير ان اكون قد اجبت سؤالك ابنتى الحبيبة

{.... توقيع الئريا ....}

سجل فى : 11/11/2008

احنا عندنا فى محافظة الشرقية حسب الخطة السنوية لنشاط الاعلام التربوى لعام 2009/2010 خمسمة مجالات بخمس سجلات بواقع سجل لكل مجال فقط وهى كالاتى

1- سجل الصحافة المدرسية ويسجل به اجتماع كل 15 يوم

2- سجل الاذاعه المدرسية ويسجل به اجتماع كل 15 يوم

3- سجل البرلمان المدرسى ويسجل به جلسة كل شهر

4- سجل المناظرات يسجل به مناظرة كل شهر

5- سجل الندوات ويسجل به الندوات التى تعقد بالمدرسة

هذا بالاضافة للارشيف الاذاعى والذى يحتوى على جميع الاذاعات التى تذاع فى اول اليوم الدراسى طول العام ( ورق الاذاعة اليومى ويكون مسجل علية التاريخ واسم الطالب الذى قاله وفصلة ) ويمكن اضافة سجل يحتوى على الكلمات المقدمة فى الاذاعة

اما ردا على ما سردتة المشرفة الئريا على ما اعتقد ان سجلات الموهبين سواء كانت فى اى مجال تكون من اختصاص الاخصائى الاجتماعى لانه هو مهتم بالموهبين فى كافة الانشطة والضعاف ايضا

حيت ان كل من يشتركون معك فى جماعه النشاط سواء كانت اذاعه او صحافة او مناظرات فهم موهبين فى هذه المجالات فلذلك انضموا اليها لصقل هذه الموهبة وتنميتها

وشكرا

{.... توقيع thepunisher ....}

سجل فى : 08/08/2008

thepunisher كتب:: احنا عندنا فى محافظة الشرقية حسب الخطة السنوية لنشاط الاعلام التربوى لعام 2009/2010 خمسمة مجالات بخمس سجلات بواقع سجل لكل مجال فقط وهى كالاتى

1- سجل الصحافة المدرسية ويسجل به اجتماع كل 15 يوم

2- سجل الاذاعه المدرسية ويسجل به اجتماع كل 15 يوم

3- سجل البرلمان المدرسى ويسجل به جلسة كل شهر

4- سجل المناظرات يسجل به مناظرة كل شهر

5- سجل الندوات ويسجل به الندوات التى تعقد بالمدرسة

هذا بالاضافة للارشيف الاذاعى والذى يحتوى على جميع الاذاعات التى تذاع فى اول اليوم الدراسى طول العام ( ورق الاذاعة اليومى ويكون مسجل علية التاريخ واسم الطالب الذى قاله وفصلة ) ويمكن اضافة سجل يحتوى على الكلمات المقدمة فى الاذاعة

اما ردا على ما سردتة المشرفة الئريا على ما اعتقد ان سجلات الموهبين سواء كانت فى اى مجال تكون من اختصاص الاخصائى الاجتماعى لانه هو مهتم بالموهبين فى كافة الانشطة والضعاف ايضا

حيت ان كل من يشتركون معك فى جماعه النشاط سواء كانت اذاعه او صحافة او مناظرات فهم موهبين فى هذه المجالات فلذلك انضموا اليها لصقل هذه الموهبة وتنميتها

وشكرا

{.... توقيع سهام فتحى ....}

سجل فى : 05/11/2009

عزىزتى سهام ان سجل الموهو بين خاص باخصائى الصحا فة حيث الطلاب الموهوبين فى نشاط الصحافة من كاريكاتير -قصة - اخبار- تقديم البرامج- ادارةمناظرة - اعداد برنامج اذاعى و ما الى ذللك من الفنون الصحافية فهو سجل يستعين بة الاخصا ئى وقت ان يطلب منة عمل فورى فى وقت ضيق

{.... توقيع الئريا ....}

سجل فى : 22/12/2008

هم خمس سجلات الاذاعة الصحافة المناظرات البرلمان المدرسي الندوات والمحاضرات

{.... توقيع ا الصحافة ....}

سجل فى : 03/09/2010

أميرتي كتب:: علي حد معرفتي الضئيلة زميلتي العزيزة /شذا أن سجلات الاعلام التربوي 4 سجلات

أولا : سجل الصحافة المدرسية ولقد كتبت عنه موضوع بعنوان (كيف تعد سجل الصحافة المدرسية ) موجود في مناقشات عامة حول أنشطة ومسابقات الصحافة المدرسية.
ثانيا : سجل الاذاعة المدرسية وأيضا كتبت عنه موضوع عن كيفية اعداده تحت عنوان( مزايا وفوائد الاذاعة المدرسية) موجود في مناقشات عامة حول مسابقات الاذاعة المدرسية.
ثالثا: سجل البرلمان المدرسي.
رابعا :سجل المناظرات كتبت عنه موضوع بعنوان ( كيفية اعداد سجل جماعة المناظرات الاعلامية ) موجود في مناقشات عامة حول مسابقات المناظرات الاعلامية.
وأرجو من السادة الأفاضل الموجهين أن يفيدونا بمعلومات أكثر في هذا الموضوع

=orange[size=24]]]هذه الاجابه صحيحه اضف الى ذلك سجل لتسجيل المناظره واخر لتسجيل البرلمان بالاضافه الى الارشيف الاذاعى[/size][/size]

{.... توقيع journalist ....}

سجل فى : 16/04/2010

هناك سجلات إدارية وسجلات فنية لا بد من توافرها لدى أخصائى الصحافة وذلك لحسن سير العمل وتنظيمه .

أولاً السجلات والملفات الإدارية

1- سجل الصادر :-يدون به البريد الصادرويبين به الجهة الصادر إليها المكاتبة ويسطر كالتالى

التناريخ - رقم القيد - تلخيص للمكاتبة - توقيع المستلم
2 - سجل الوارد : -يدون به البريد الوارد ويسطر كالآتى : -
التاريخ - رقم القيد - عدد المرفقات - الجهة الوارد منها - تلخيص للمكاتبة
3 - سجل الميزانية : - ويقسم هذا السجل إلى صفحتين متواجهتين يدون فى الصفحة الأولى " الإيراد "وفى الصفحة المواجهة لها " المنصرف "ويسطر أيضاً كالآتى : -
صفحة اإيرادات صفحة المنصرف
المبلغ - التاريخ - البيان المبلغ - التاريخ - رقم الفاتورة - بيان المنصرف لأجله
4 -ملف المسابقات 5 -ملف التدريب 6 - ملف الزيارات الميدانية
7 - ملف الأنشطة الصيفية " مراكز تنمية القدرات "

ثانياً السجلات الفنية : -

1 - سجل الجماعات (صحافة - إذاعة - مناظرات - برلمان مدرسى ) وكلنا يعرفه ويعمل به ولا خلاف عليه .
2 - سجل تسجيل الفقرات الإذاعية اليومية : وتدون به عناوين الفقرات الإذاعية كالآتى : -
اليوم - التاريخ - الفقرة الإذاعية - اسم الطالب - الفرقة
3 - سجل المناظرات : -
ويدون به رقم الناظرة - تاريخها - موضوعها - أسماء الطلاب ودور كل منهم فى المناظرة - ملخص لموضوع المناظرة ..ويراعى أن يدون به مناظرتين على الأقل فى كل تيرم ( متن المناظرة كاملاً )
4 - سجل الفائقين: -
ويقسم هذا السجل إلى صفحات .. كل صفحة خاصة بطالب واحد من الفائقين على أن يلصق بها صورة الطالب مبيناً عليها اسم الطالب - فرقته - تاريخ الميلاد - عنوان سكنه - نوع التفوق .
ونرجو أن أكون قد وفقت فى حصر هذه السجلات والملفات الضرورية لعمل الأخصائى والتى لاغنى عنها لنجاحه فى حياته العملية .

{.... توقيع صرير القلم ....}

سجل فى : 08/10/2010

عدد السجلات زميلتي العزيزه هما كالاتي:-

1- سجل الاذاعه المدرسية ويكتب فيه اهداف الاذاعه المدرسيه والخطه الزمنيه لنشاط الاذاعه المدرسيه واسماء الطلبه لمشتركين في الجماعه ويتم عمل اجتماعين في الشهر واحد في اول خمس ايام من الشهر والثني في اخر خمس ايام من الشهر.
2- سجل الصحافه المدرسيه ويدون فيه ايضا اهداف الصحافه المدرسيه ودور الاخصاتي في تطوير الصحافه المدرسيه داخل المدرسه وايضا الخطه الزمنيه للجماعه واسماء الطلبه المشتركين في الجماعه ويتم عمل اجتماعين في الشهر مثل جماعة الاذاعه المدرسية.
3- سجل المناظرات ويكتب فيه مفهوم المناظرة واداب المناظرة وشروط المناظرة والخطة الزمنيه للجماعه واسماء الطلبه المشتركين في الجماعه ويتم تنفيذ اجتماعين خلال الشهر واحد شفهي يكتب فيه موضوع المناظرة واسماء الفريقين النمفذين للمناظرة والاجتماع الثاني اجتماع تحريري يدون فيه نبذة مختصرة لكل عضو من الفريقين المعارض والمؤيد .
4- سجل البرلمان المدرسي ويدون فيه الفرق بين البرلمان المدرسي والبرلمان العادي وايضا الخطه الزمنيه للجماعه واسماء الطلبه المشتركين في الجماعه ويتم تنفيذ اجتماعين في الشهر واحد شفهي والثاني تحريري مثل اجتماع المناظرة , وللعلم اي موضوع يتم تنفيذه للمناظرة يصلح ان ينفذ في البرلمان المدرسي .
5- سجل الوارد والصادر
6- سجل الموهوبين ويدون فيه اسماءالطلبه الموهوبين في اي مجال ويدون اسم الطالب رباعي وسنه وموهبته ورقم تليفونه وعنوانه بالكامل ويرفق صوره للطالب
7- سجل ارشيف الاذاعه اليوميه ويسجل فيه الفقرات الاذاعيه واسماء الطلبه المشتركين في الاذاعه ويحتفظ باوراق الاذاعه اليوميه
8- السجل المال ويدون فيه نسخه من ميزانيه النشاط ويدون فيه الفواتيرالتي يتم شراء الادوات بها
9- سجل المسابقات ويدون فيه مواعيد المسابقات التي يتم تنفيذها وصورة من هذه الاعمال
ارجو ان اكون قد وضحت شئ بسيط من هذه السجلات

{.... توقيع nemo ....}