نداء للتواصل وحل الاسئلة

سجل فى : 08/08/2008

اولا اشكر منتداكم لانه متخصص
اتمنى ان يحقق هدفه من رفع مستوى اخصائى الاعلام
ولى رجاء وهو حل اسئلة كراسة الكادر الخاصة للاستاذة اريج الزهر

النشاط
الاتصالى الذى يتم بين المؤسسة يهدف لايجاد سياق من التفاهم والتأييد يسمى

دعاية
اعلان
علاقات عامة
اتصال

يستخدم الاعلامى الاساليب والادوات البحثية التالية لجمع المعلومات ماعدا
المقابلة
الملاحظة
الاستبيان
التجريب
3-تطورت ابحاث التلغراف
والتليفون والراديو والتليفزيون تلبية للاستخدامات
الاعلامية
الاقتصادية
العسكرية
المدنية

{.... توقيع سهام فتحى ....}

سجل فى : 25/07/2010

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

1-علاقات عامه
2-الملاحظه
3-الاعلاميه

{.... توقيع drshimaa ....}

سجل فى : 28/01/2008

drshimaa كتب:: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

1-علاقات عامه
2-الملاحظه
3-الاعلاميه

معذرة زميلتي العزيزة drshimaa ولكن أعتقد أن إجابة السؤال الثاني هي التجريب
فالتجريب من الأدوات البحثية التي تستخدم داخل المعامل والتي لا يستخدمها الإعلامي في جمع المعلومات
أما الملاحظة فهي بالتأكيد من أدوات جمع المعلومات لدى الإعلامي

نداء للتواصل وحل الاسئلة 9280

{.... توقيع admin ....}

سجل فى : 25/07/2010

أشكرك زميلي العزيز فقد التبس علي الامر ولم انتبه الي جملة (جمع المعلومات) اما المنهج التجريبي فهو منهج مستخدم في دراسات الاعلام

{.... توقيع drshimaa ....}

سجل فى : 29/10/2009

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لو سمحتوا اريد كراسة الاسئلة الخاصة بالكادر لاني لا اجد غير الاسئلة الوضحة اعلاه
ولكم جزيل الشكر

{.... توقيع سهير كامل ....}

سجل فى : 16/04/2010

[size=18]زميلتنا الفاضلة سهير كامل إليكِ بعض من أسئلة الكادر ونرجوا من الله لكِ التوفيق ..

نموذج اختبار
أخصائى صحافة واعلام تربوى

* لكل عبارة من العبارات التالية إجابة واحدة صحيحة بين الإجابات الأربع المعروضة، اختر هذه الإجابة
1-تخاطب الصحافة المدرسية بالدرجة الاولى
أ-المعلمين
ب- الطلاب
ج- أولياء الأمور
د -جميع ماسبق

2-من أهم فنون العمل الصحفي المدرسي، وهي مرحلة أكثر وعيا وقياما بوسائل الاتصال
أ-النشرات المطبوعة
ب-الصحيفة الجدارية
ج- الصحيفة المصورة
د-الصحيفة الطائرة
3-الصحف الجدارية هي عبارة عن لوحة مقاس
أ-70 × 120 سم
ب- 60 × 100 سم
ج-70 × 100 سم
د- 60 × 120 سم
4- توجد للنشرات المطبوعة
أ - نوعان
ب- ثلاثة أنواع
ج- أربعة أنواع
د-خمسة أنواع
5- هو القدرة على الإنتاج ، إنتاجا متميزا بأكبر قدر ممكن من الطلاقة الفكرية ، والمرونة ، والأصالة
أ -التفكير الابتكارى
ب- التفكير التربوى
ج-التفكير الشعورى
د- التفكير الابداعى
6- وفيها تعرض مسألة أو نظرية 00 أو قاعدة ما في المادة الدراسية ، يرى معلم المادة تبسيطها للطلاب
أ- نشرة الفصول
ب-نشرة المواد
ج-نشرة المدرسة
د- نشرة المناسبات
7- تمر عملية اصدار نشرة مطبوعة ب
أ- تسعة خطوات
ب- عشرة خطوات
ج-إحدى عشر خطوة
د- سبعة خطوات
8- تأخذ مساحة أكبر ، وتوضع على حامل ، وهي تجمع كل النشرات
أ- الصحيفة المصورة
ب- الصحيفة الطائرة
ج- الصحيفة السبورية
د-المجلة الدائرية

9- أى مما يأتى لا يعتبر من مميزات نشرة المدرسة
أ-أنها مرآة للمدرسة بأخبارها وأنشطتها
ب-تطبع بأعداد صغيرة إلى حد ما
ج-تخلو من المواد الدراسية
د-تعرض للموضوعات المتصلة بالعملية التعليمية داخل وخارج المدرسة
10-ما يوجد لدى الطالب من قدرات على التخيل ثم قدرته على نقل ذلك إلى مضمون وواقع ملموس مقروء ( أو مسموع أو مرئي )
أ-القدرات الخاصة
ب-القدرات العقلية
ج- القدرات المهارية
د-القدرات الابداعية
11- أى مما يأتى لا يعد من ضوابط إصدار النشرات المدرسية
أ-أن تحمل الإصدارات المدرسية مصطلح " نشرة " فقط
ب-توسيع مساحة التوزيع ، بحيث تخدم مجتمع المدرسة
ج-أن تكون المادة التربوية المقدمة ذات صلة وثيقة بخدمة المدرسة فقط
د-أن تتولى مراكز الإشراف في الإدارات التعليمية الإشراف على النشرات المدرسية
12- من أهداف الصحافة المدرسية
أ-تنمية روح النقد لدى التلميذ ومساعدته على إنضاج ملكة متابعته للأحداث و فحصها في المستقبل
ب-تعويد المتعلمين على البحث والتنقيب عن المواضيع الجادة والهادفة؛
ج-توسيع مدارك التلميذ المعرفية وإغناء رصيده اللغوي والأدبي والعلمي...
د-أ ، ب ، ج
13- أول مجلة مدرسية صدرت في عام 1893م في مصر بعنوان
أ- جنة المدارس
ب- روضة المدارس
ج-حلة المدارس
د- واحة المدارس
14- يرجع اختيار اسم المجلة المدرسة بالدرجة الاولى
أ- لمدير المدرسة
ب- لموجه الصحافة المدرسية
ج-للتلاميذ
د- لأخصائى الصحافة والاعلام
15- أى مما يأتى لا يعتبر من مراحل الحطة الاعلامية
أ- تحديد الهدف
ب-استقراء المستقبل
ج- وضع الخطة
د-التقييم والمحاسبة
16- هو حشد كافة الطاقات الإعلامية البشرية والمادية وكافة المؤسسات الإعلاميةالجماهيرية، والشخصية.
أ-التحقيق الصحفى
ب-التخطيط الاعلامى
ج-تخطيط الاعلام التربوى
د- تخطيط الاتصالات
17- مؤلف كتاب النشاط الاعلامى فى المؤسسة التعليمية- نحو صحافة مدرسية متطورة
أ– سعد بسيونى
ب-سعيد بسيونى
ج-سمير بسيونى
د– محمد بسيونى
19- إجراء لقاءات مع طلاب متميزين لمعرفة طموحاتهم وأمانيهم مثال لبرنامج إذاعى
أ- للمرحلة الابتدائية
ب-للمرحلة الاعدادية
ج-للمرحلة الثانوية
د-للثلاث مراحل
20- لزيادة فاعلية الإذاعة المدرسية يجب توفير
أ-أجهزة التسجيل
ب-لا قط صوتي
ج-الاستفادة من المحطات الإذاعية العامة
د-أ، ب ، ج
21-تجلى التاريخ الحقيقى للصحافة المدرسية بظهور مجلة المدرسة فى عهد
أ-مصطفى كامل
ب-رفاعه الطهطاوى
ج-سعد زغلول
د- جمال عبد الناصر
22- تنقسم المعارض الصحفية المدرسية إلى
أ-نوعان
ب- ثلاثة أنواع
ج- أربعة أنواع
د-خمسة أنواع
23- أى مما يلى لا ينبغى وجوده عند عمل مجلة الحائط
أ-أن توضع في مستوى يناسب الجميع لقراءته
ب-تغير المواضيع كل شهر أو شهرين بشكل منتظم
ج-ألا يكون لها عنوان ثابت
د-تغطية المجلة ( بالسلوفان ) حتى لا تتسخ أو تتعرض لعبث الطلاب
24- يتمثل دور الطلاب فى اقامة المعارض على
أ- طبع تذكرة الدعوة وتوزيعها قبل الافتتاح بوقت كاف
ب- اعداد دليل المعرض
ج- الشرح و مناقشة الزوار فى المشكلات المعروضة بالصحف و اخذ راى المسئولين فى حلها
د-كل ماسبق
25- هو عبارة عن مقابلة يطلبها المحرر من شخصية هامة للحصول على
معلومات حول موضوع مهم او للتعرف على الشخصية
أ-الحديث الصحفى
ب- التحقيق الصحفى
ج- المقابلة الشخصية
د- المقابلة الخاصة
26- من خطوات اصدار صحيفة لأول مره
أ-دراسة الجمهور ومعرفة احتياجاته
ب-دراسة الصحف المنافسة
ج-رسم السياسة التحريرية
د-أ، ب، ج
27- أى مما يأتى لا ينبغى ان تحتوية برامج الاذاعة فى المرحلة الثانوية
أ-الاهتمام بأخبار المدرسة المنوعة
ب-اهتمامها بتأهيل تفكير الشاب تجاه المستقبل
ج-توضيح المجالات العلمية لمن أراد مواصلة مشواره التعليمي
د-إعطاء التعليمات والمواعظ بشكل مباشر

28-أى مما يأتى لا يعتبر من الشروط الواجب توافرها لاقامة المعرض المدرسى
أ-ان يتم عرض الانتاج الصحفى بطريقة فنية جذابة تشد الزائر
ب-اصدار دليل واف واضح يسترشد به الزائر
ج-عدمتقسم المعرض حسب المراحل التعليمية ( مدرسة- ادارة- مديرية- وزارة )
د-ان يكون المكان فسيحا يتسع لجميع الاعمال التى يراد عرضها
29- يعتبر التحرير الصحفي هو نوع جديد من النثر
أ- العادى
ب- العلمى
ج-العملى
د- الفنى
30- يختلف فن الكتابة الصحفية كفن كتابي عن فن الكتابة العلميةحيث انه يعتمد على
أ-المصطلحات العلمية
ب-الاسلوب العلمى الادبى
ج-الخيال
د-البلاغة اللفظية
31- يختص قسم التحرير فى فريق الصحافة ب
أ-اعداد سبورة الاخبار –والصحيفة العامة – و الصحافة
ب- جمع المادة من المصادر وكتابتها
ج-رسم الماكيت
د-التصوير
32- من خطوات إصدار عدد من الصحيفة
أ- تقييم العدد الصادر
ب- التخطيط للعدد التالى،
ج-جمع المعلومات، من المصادر الداخلية، والخارجية للصحيفة،
د-كل ماسبق
33- أى مما يلأتى لا ينتمى للاتصال المباشر
أ–المحاضرة
ب- المسرح
ج- المناظرة
د– الاذاعة المدرسية
34- موضوع يحتمل وجهتي نظر ما بين المؤيد والمعارض
أ-الندوة
ب-المحاضرة
ج-المناظرة
د-المناقشة
35- أى مما يأتى لا يعتبر من القوالب التحريرية
أ-التحقيق
ب-الجداول
ج- التقرير
د-الخبر
36- هو معرفةكيفية التعامل معالأحداث و الأخبار
أ-التحليل الاخبارى
ب- التعليق الاخبارى
ج- النشرة الاخبارية
د- التدقيق الاخبارى
37- أى مما يأتى لا يعتبر من أهداف المناظرات
أ- إتاحة الفرصة للتعبير عن الرأي والرأي الآخر
ب-اكتشاف المواهب والقدرات الفنية
ج-احترام رأي الآخرين في التعبير عن وجهات النظر المختلفة
د- الشجاعة الأدبية والتعبير عن الذات
38- موضوع يتناوله مجموعة من المشاركين أصحاب تخصص معين كل منهم يتناوله من وجهة نظر ثمبعض ذلك تترك الفرصة للمناقشة من جانب المستفيدين،
أ-الندوةب- المحاضرة ج- المناظرة د- الحوار
39- من بديهيات عمل اخصائى الاعلام فى مجال الصحافة المدرسية
أ-ان الصحافة مصدر
ب-وضع ما حصل عليه فى قوالب تحريرية
ج-اخراج الصحيفة المدرسية
د-أ ، ب ، ج
40- أى مما يأتى لا يعد من عناصر الاتصال الغير مباشر
أ- الافلام التسجيلية ب- الصحافة المدرسية
ج- حفلات المتفوقيند- الندوات

{.... توقيع صرير القلم ....}

سجل فى : 29/10/2009

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
استاذي الفاضل شكرا جزيلا وجزاك الله خير الجزاء نداء للتواصل وحل الاسئلة 52856

{.... توقيع سهير كامل ....}

سجل فى : 16/04/2010

لا شكر على واجب زميلتى الفاضلة .. فالمنتدى مؤسس أصلاً لخدمة جميع أخصائى وأخصائيات الصحافة والإعلام التربوى .. لذلك نرجوا منكِ التواصل معنا باستمرار فالمنتدى ملىء والحمد لله بكل ما تحتاجينه من معلومات تخدم النشاط .. وأهلاً بكِ مرة أخرى .

{.... توقيع صرير القلم ....}

سجل فى : 03/09/2010

اهلا بك الزميله الفاضله بعد طول انقطاع كما اشكر اخى الفاضل صرير القلم على تلك المساهمه التى بالفعل يستفيد منها كل متقدم لامتحانات الكادر

{.... توقيع journalist ....}

سجل فى : 08/08/2008

اشكركم جميعا
وارجو مناقشة الاجابات

{.... توقيع سهام فتحى ....}