تحضير درس الإذاعة وفق استراتيجيات التعلم النشط

سجل فى : 20/09/2008

تحضير درس الإذاعة وفق استراتيجيات التعلم النشط

المادة : إعلام تربوي الموضوع : إذاعة مدرسية

الحصة الأولى الثانية الرابعة السادسة التمهيد للإذاعة دورها المهم في طابور الصباح .وضح ذلك
الفصل 1/1 ث 2/3 ث 3/5 ع 2/4 ع عن طريق التغذية الراجعة
اليوم السبت
التاريخ 14/9/2014 م الواجـب قم بإعداد برنامج إذاعي واعرضه على الأخصائي وقدمه أنت وزملاؤك في طابور الصباح . سؤال

أهداف التعلم إجراءات التدريس الوسائل التعليمية المهارة المستخدمة تقويم التعلم
أن يعلل الطالب بداية اليوم الدرسي بالإذاعة المدرسية . يبين الطلاب السبب الرئيسي لبداية اليوم الدراسي بالإذاعة المدرسية الكتاب المدرسي التعلم الجماعي هل البرنامج الإذاعي مرتبط بوجود أخصائي أو مشرف ؟
أن يعدد الطالب فقرات البرنامج الإذاعي .
يتخيل الطالب الفقرات الواجب إذاعتها في طابور الصباح : مثل : المقدمة والقرآن الكريم والحديث الشريف ومايرشد إليه والأخبار بأنواعها والمقال الإذاعي والحديث الإذاعي ( فقرات خفيفة ) العصف الذهني ما الفقرات التي يقدمها البرنامج الإذاعي اليومي ؟
أن يتعرف الطالب على وسائل الجذب لاستماع الإذاعة يذكر الطلاب وسائل الجذب للإذاعة المدرسية ، مثل : استخدام اللغة السهلة، البعد عن األفاظ الغريبة ، الإيجاز في التعبير وعم التكرار الطلاقة ماوسائل جذب الإذاعة المدرسية للطلاب والمعلمين ؟
أن يتعرف الطالب على كيفية تفديم البرنامج الإذاعي يقوم الطلاب بتقديم بدايات للإذاعة المدرسية وكيف يقدمونها ونشرات الوزارة والشبكة العالمية للمعلومات وكتب إذاعية التعلم التعاوني اذكر بعض المقدمات الإذاعية .
أن يسمى الطالب فقرات الإذاعة ومن يقدم الفقرة يسمي الطلاب أسماء زملائهم الذين يقدمون البرنامج والفقرات أسئلة ذكية
( التكيف) كيف يتم اختيار الطلاب لتقديم البرامج الإذاعية ؟
أن يوضح أهم الأهداف التي تقوم بها الإذاعة المدرسية يوضح الطلاب أهداف الإذاعة مثل : الإعلان والتثقيف والتعلم الذاتي والتوجيه والديمقراطية والتسلية وبناء الشخصية الاستنتاج وضح أهداف الإذاعة المدرسية .
عصف ذهني ما الحلول المثلى للتعلم الذاتي وبناء الشخصية ؟
أن يصف الطالب بعض المحاذير في البرنامج الإذاعي يصف الطلاب بعض المحاذير في البرنامج الإذاعي مثل : عدم ازدراء الأديان ،والالتزام بالسياسة العامة للدولة ، وعدم انتهاك القوانين ، وا لتركيز على : القيم الدينية والأخلاقية ،و احترام تقاليد المجتمع المدرسي ، وإبراز صور النجاح ، وغرس الأمل والثقة في النفس ، والتأكيد على حرية الفكر والإبداع والذوق الفني
الحوار والمناقشة صف بعض المحاذير في البرنامج الإذاعي

{.... توقيع جودة حسني ....}